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面的学生都不是死读书的类型，平时不仅参加过大大小小的竞赛，还能保持各科的成绩。

    ??其次才是实验班，文理科各有?两?个班，后面才是平行班，最不重视的当然是国际班。

    ??宋梅作为?火箭班的班主任，自然是最关?心学生质量的一个人。

    ??这都高三了，学校临时塞进来一个转校生，还是从小地方来的学生，导致此时的宋梅脸上挂着的笑很僵硬。

    ??一半原因是她很少笑，另一半则是她打心里不满意这个学生。

    ??不是她看不起?小地方的学生，而是教育资源倾斜的问题就摆在那。

    ??为?什么这么多?人往大都市挤，不就是为?了“资源”吗？

    ??学校，医院这些东西哪里都有?，可是也?是分三六五等?的，好的医生，好的教师，只要不傻都会留在大城市。

    ??小地方的学生成绩再好，也?比不过从小就接受了大量优质教育资源的学生。

    ??更?何况顾音是塞了很多?很多?钱进来的学生，这意味着她即便在小地方也?不是个学霸！

    ??虽然大家都默认国际班给?钱就能上，但实际上实验班也?有?塞钱进去的学生，平行班也?存在这种情况，他们火箭班也?不可避免。

    ??但是这些操作基本都是在高一期间，后期跟不上进度，依旧会按照规章制度换班，让学习好的顶上。

    ??像顾音这种高三转校，花钱直接塞到火箭班的不是头一份，但也?少见?。

    ??宋梅真的很难对这样靠着关?系，挤进火箭班的学生产生什么好感?。

    ??同时宋梅也?不明白顾音的家长就算想让孩子有?个良好的学习环境，那也?该考虑实验班啊。

    ??火箭班的进度可比实验班快多?了，学的东西有?不少都超出了高中知识范围，额外学了不少竞赛知识。

    ??可惜宋梅不是学校的管理层，顾音家里想必塞了不少的钱，甚至还在校方那边保证，后期跟不上学习进度就会主动转班。

    ??因此宋梅只能捏着鼻子收了这个学生。

    ??宋梅做了简单的自我介绍后，对顾景行说：“家长送到这里就可以了，后面就交给?我吧。”

    ??顾景行颔首，目送顾音跟着宋梅离开的背影。

    ??他大概猜到宋梅脸上的表情为?什么这么僵硬，也?能理解，毕竟老师都喜欢好学生。

    ??就算是自家的孩子，父母大都会偏心合胃口的那个，一碗水想要完全端平太难了。

    ??其实最开始顾音是要去国际班的，可是不知道为?什么她又临时改变了主意，说要去最好的班。

    ??聚英最好的班是火箭班，顾安远就在那上课。

    ??顾音的钱就算全部砸进去，学校也?不一定会让顾音去人才稀少的火箭班，那里面可都是学校捧在手心上，花大价钱重点?培养的学生。

    ??但是顾音保证，月考不理想就会转到国际班。

    ??校方觉得也?就一个月，火箭班的学生要真因为?班上多?出一个学渣导致学习下降，那就不是火箭班的人了。

    ??而且他们收到的钱，可比直接进国际班的要多?出一部分，谁也?不会嫌钱多?，所以犹豫之后，答应了顾音加塞到火箭班一个月。

    ??谁也?不会觉得顾音能留在火箭班。

    ??就连顾音的本意，也?不是真的要靠考试证明自己能留在火箭班。

    ??她最后还是要和之前?的决定一样，去满地学渣的国际班。

    ??之所以这么做，顾音当然不是因为?钱多?了烫手。

    ??她会这么做的原因，当然是和任务有?关