第239节 (第1/3页)

    ??“大人，当日你只说教导府中的公子，若教导的子弟多了怕会耽搁了公子们的学习。”喻先生道：“若大人同意，老夫倒无所谓，师者传道授业解惑，为人师者最大的荣耀当是桃李满天下，也就不在乎多几个了。”

    ??喻先生明白，如果艾长青不想让自己教导村上的孩子自然就不会提出这个问题。

    ??想他堂堂六品官员，让府中唯一的嫡子和平民百姓的孩子一起学习，这本身就传递出不凡的信息。

    ??喻先生也知道不能小看了这个六品官员，他女儿可是低调的进了宫的。

    ??接到请贴的时候他也是做了一番功课的，冲着艾长青这一家子的低调行径觉得确实值得托付。

    ??“先生师德可钦可敬。”艾长青微微一笑：“请先生是因为知道先生是一个性情中人，教导孩子自有一套方法可行，寓教于乐深得孩子们的喜欢。既然先生不怕麻烦，多几个孩子还热闹一点。”

    ??喻先生同意了，束修的事倒也不是问题。

    ??比起梅先生 ，喻先生的束修只增不减。

    ??这一点艾香也能明白，一是事过多年物价自然也上涨了一圈。

    ??第二个就是京城的什么都比当年古榆县的贵，喻先生一年两百两银子加四季衣服也是正常的。

    ??艾家请先生，喻先生只收艾家的银子，至于艾家要拿一些什么孩子来教导是艾家的事。

    ??老族长拜见了喻先生后特别高兴，小心的征求着艾长青的意见。

    ??“但凡是爱好学习不会成为拖累的都行。”艾长青道：“我听闻学堂一年是几两银子，只不过当年我上学堂的时候却是因为我岳父大人恩重如山，如今虽然我没有从事先生这一行当，却也可以效仿一下当年岳父的大义。”

    ??有钱出钱，没钱出力，以物抵资都行，也不认钱材的多少，就凭心而论。

    ??此消息一出，全徐家湾哗然。

    ??“艾大人，草民也没别的本事。”一个中年男子立即求上了门：“以后府中烧的柴火就由草民负责，只求了先生让草民的三个儿子也来跟着识几个字。”

    ??是的，要求不高，能识几个字就好。

    ??“将孩子带来让喻先生看看。”他是同意了，但是具体能不能让喻先生留下那就得看孩子们自己的本事。

    ??喻先生也没有考核什么，就是寻常的和孩子们说上几句话。

    ??但凡孩子是聪明的，品行好的喻先生全都留下。

    ??短短两天时间学堂里就有了二十四个孩子。

    ??喻先生虽然不刻薄呆板，上课却也很严。

    ??“晨时到学堂，上课不得打闹喧哗，同窗之间必须团结友爱，尊师重教……”喻先生宣布了课堂纪律，而且让他们不得搞特殊。

    ??这个搞特殊大约是针对艾蒿来说的吧。

    ??毕竟，这些人都是陪他读书。

    ??艾蒿启蒙早，而且是艾叶教导的，资质自然不一般。

    ??学习进步也不同。

    ??面对启蒙的东西，他有点蒙逼。

    ??“先生教导的太简单了。”艾蒿最先闹起了意见。

    ??“那是因为你启蒙早的原因。”艾香道：“那些学过的知识你也要做到温故而知新，万不可骄傲自满，要知道，人外有人天外有天，你如果实在是觉得学得不错了，可以向先生提出学更深一点的东西。”

    ??艾香是支持艾蒿去开小灶的。

    ??艾蒿果然向喻先生提了出来。

    ??喻先生考验一番后对艾长青道歉。

    ??“是我大意了，贵府公子确实不再需要学这些皮毛。”喻先生问起了艾长青对儿子的教导方向。

    ??“识字明理，仅此而已。”儿子早已经不需要像自己当年为了考功名而背负压力。但是，儿子又必须比自己付出更多一些，因为他面临的大